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1

Por supuesto, léase siempre la distinción del género, aunque no se haga explícita en el texto. Así, hombre/mujer, alumno/alumna, niño/niña, etc.

 

2

En nombre de la Comisión Universidad y Solidaridad quiero agradecer en estas líneas su apoyo a los estudiantes y profesores de las Escuelas y Facultades, y de los Colegios e Institutos de Educación Secundaria de Cantabria. En especial, a las profesoras Pilar Maestro y Laura Poyal del I.E.S. «La Granja» de Heras por su entusiasta colaboración.

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