Desarrollo del pensamiento científico en el contexto de la lectoescritura. “El tren de las vocales”

• Desarrollo del pensamiento científico en el contexto de la lectoescritura. “El tren de las vocales” Enlace externo

Registro bibliográfico

• Título: Desarrollo del pensamiento científico en el contexto de la lectoescritura. “El tren de las vocales”
• Publicación original: 2012
• Notas:
  • Requiere plugins de Java. No es necesario pero si se desea se puede descargar el programa de forma rápida y gratuita de http://clic.xtec.cat/es/jclic/
  • Resumen: El tren de las vocales, desarrolla la competencia de lenguaje y comunicación, genera conocimientos, desarrolla habilidades y estimula el aprendizaje autónomo, de una manera interactiva y divertida. Es motivador y mejora la autoestima del niño con retroalimentaciones que se le brindan en cada una de las actividades. El usuario puede evaluar sus propias acciones y procesos, se reconoce a sí mismo, fortalece su responsabilidad y aumenta la autonomía en la adquisición o reforzamiento de los aprendizajes. Con la evaluación inicial y final se muestra el progreso de cada niño al momento de interactuar con el OA. Su diseño permite que sea utilizado como único recurso y a la vez puede integrarse a otros cursos. También puede ser utilizado como estrategia de reforzamiento del conocimiento de las vocales. Ciertas partes, contenidos y juegos tienen el beneficio de aplicarse para el conocimiento de las vocales en cualquier otro idioma.
• Forma/género: texto
• Idioma: español
• Encabezamiento de materia:
  • Mayúsculas
  • Minúsculas
  • lectoescritura
  • vocales
  • Aprendizaje
  • Idiomas y Literaturas
• Nombres relacionados:
  • Aguilar, Alejandra
  • Antonio, Fany
  • Rodríguez, Martha Adriana
  • Yáñez, María del Pilar