Diagnóstico de Conocimientos Metacognitivos en la Lectura de Textos Expositivos y su Relación con la Comprensión Lectora en Niños de Quinto Grado de Educación Básica en el Centro de Investigación e Innovación Educativas (CIIE), Escuelas John F. Kennedy y Dr. Salvador Corletto / Iliana Marissa González
Registro bibliográfico
- Título: Diagnóstico de Conocimientos Metacognitivos en la Lectura de Textos Expositivos y su Relación con la Comprensión Lectora en Niños de Quinto Grado de Educación Básica en el Centro de Investigación e Innovación Educativas (CIIE), Escuelas John F. Kennedy y Dr. Salvador Corletto / Iliana Marissa González (Formato PDF)
- Autor: González, Iliana Marissa
- Publicación: Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2014
- Forma/género: tesis
- Idioma: español
- Encabezamiento de materia:
-
CDU:
- 028.5
- 372.41
- URI: https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmc0s1k4
Datos enlazados
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