Enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes sordos. El caso de la Escuela e Instituto Modelo / Mayra Elizabeth Servellón Alvarado
Registro bibliográfico
- Título: Enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes sordos. El caso de la Escuela e Instituto Modelo / Mayra Elizabeth Servellón Alvarado (Formato PDF)
- Autor: Servellón Alvarado, Mayra Elizabeth
- Publicación: Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2012
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Nota:
- Tesis-Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (Honduras)
- Forma/género: tesis
- Idioma: español
- Encabezamiento de materia:
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CDU:
- 376.33(728.3)
- URI: https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmc57210
Datos enlazados
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