Estrategias de diseño instruccional para facilitar el proceso de apropiación tecnológica en profesores que incorporan recursos educativos abiertos en educación virtual
Registro bibliográfico
- Título: Estrategias de diseño instruccional para facilitar el proceso de apropiación tecnológica en profesores que incorporan recursos educativos abiertos en educación virtual
- Autor: López Arreguín, María Josefina
- Publicación original: 2012
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Notas:
- N/A
- Resumen: El material de este recurso puede ser integrado en cursos ya diseñados en los que se trate el tema de diseño instruccional, apropiación tecnológica o de recursos educativos abiertos.
- Forma/género: texto
- Idioma: español
- Encabezamiento de materia:
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