Las guías de estudio en Ciencias Naturales; como herramienta didáctica en el segundo ciclo de la educación básica: su validación en tres sedes de práctica docente de la Escuela Normal España en Danlí, El Paraíso, durante el 2014 / Ana Indira Maravilla Jones; asesora de Tesis Ana Melissa Merlo Romero

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Registro bibliográfico

• Título: Las guías de estudio en Ciencias Naturales; como herramienta didáctica en el segundo ciclo de la educación básica: su validación en tres sedes de práctica docente de la Escuela Normal España en Danlí, El Paraíso, durante el 2014 / Ana Indira Maravilla Jones; asesora de Tesis Ana Melissa Merlo Romero (Formato PDF)
• Autor: Maravilla Jones, Ana Indira
• Publicación: Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2016
• Nota general:
  • Tesis-Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (Honduras)
• Forma/género: tesis, texto  
• Idioma: español
• Encabezamiento de materia:
  • Ciencias naturales -- Estudio y enseñanza -- Honduras -- Tesis doctorales
  • Didáctica
• Nombre relacionado:
  • Merlo Romero, Ana Melissa (director)
• CDU:
  • 37(728.3)(043)
• URI: https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmcw9772