• Título: El debate académico y la argumentación como estrategias de formación docente: Experiencias desde la teoría de la educación a la práctica en ambientes a distancia.
• Publicación original: 2013
• Notas:
  • Resumen: .
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• Forma/género: texto
• Idioma: español
• Encabezamiento de materia:
  • Formación docente
  • estrategias de enseñanza
  • Debate
  • Argumentación
  • Educación a distancia
  • Ciencias Sociales
• Nombres relacionados:
  • Ramírez Montoya, María Soledad
  • Piña Gómez, Lorena

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