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Agustín Fernández Paz

Cronología de Agustín Fernández Paz

Relación de años y hechos ocurridos en cada uno de ellos sobre Agustín Fernández Paz.

Año Acontecimiento
1947 Nace el 29 de mayo, en Vilalba (Lugo), donde transcurre toda su infancia.
1953-1960 Comienza su gran afición por la lectura, con Jules Verne y los tebeos como referentes esenciales.
1961 Con 13 años, ingresa en la Universidad Laboral de Gijón. Allí comienza estudios de Oficialía Industrial.
1962 Publica su primer artículo en el periódico de la Universidad Laboral, La Torre («¿Cómo ves el año 2000?»). A esa colaboración seguirán otras, en años sucesivos.
1964

Concluye los estudios de Oficialía Industrial.

Inicia el curso Selectivo de los estudios de Peritaje Industrial Mecánico.

1967 Descubre algunos autores que le influirían significativamente: Franz Kafka, Bertrand Russell, Rosalía de Castro, Albert Camus...
1968 Concluye los estudios de Peritaje, con la obtención del título de Perito Industrial Mecánico.
1969

Realiza las prácticas del servicio militar, como alférez de Caballería, en la ciudad de Lugo, tras hacer los dos periodos de las milicias universitarias en los veranos de 1967 y 1968.

Algunos descubrimientos relevantes: Celso Emilio Ferreiro, James Joyce y H.P. Lovecraft.

Se traslada a Barcelona, donde trabaja en una empresa de joyería mecánica e intenta estudiar Ciencias de la Educación. Los dos años que pasa en la ciudad tienen una gran importancia en su formación cultural.

1970 Apasionado por el cine, algunas películas dejan en él huellas indelebles: Jules et Jim de François Truffaut, Grupo salvaje de Sam Peckimpah, Mamma Roma de Pier Paolo Pasolini...
1971 Se instala en A Coruña e inicia los estudios de Magisterio en la Escuela Normal de la ciudad.

Participa activamente en la creación de la revista A voz dos homes sen voz.

Escribe los ensayos «Aspectos educativos de la obra de Bertrand Russell» y «Por una reivindicación del cómic: estudio de dos mitos del tebeo español», que permanecen inéditos.

1972 En el mes de julio muere su padre, que había tenido una gran influencia en el fomento de su gusto por la lectura.

Forma parte de la directiva del Cineclub Coruña y colabora en su revista. Entre otros trabajos, se encarga de la redacción de un monográfico sobre Orson Welles.

Se publica Punto cero, de José Ángel Valente, una obra que le marca y le convierte en seguidor del poeta toda su vida.

1973 Durante el año de prácticas, en el Colegio Fogar de Santa Margarita, conoce a Xabier P. Docampo y a otros profesores, con los que, durante dos cursos, llevará a cabo una original e intensa actividad pedagógica, inspirada en las ideas de Helen Parkhurst y su Plan Dalton.
1974 Concluye los estudios de Maestro de Primaria, y obtiene plaza en el Cuerpo de Magisterio por la vía del acceso directo.
1975

Maestro provisional en el Colegio Público «Raquel Camacho» de A Coruña, durante el curso 1975-1976.

Descubre la existencia de una literatura infantil y juvenil que sería decisiva para que acabase convirtiéndose en escritor: Ursula Wölffel, Gianni Rodari, Roald Dahl, Astrid Lindgren...

1976

3.º premio en el Concurso de cuentos infantiles de «O Facho», una institución fundamental para el desarrollo de la LIJ gallega, por el relato «Ao mellor voltan tamén as anduriñas».

Destinado, como profesor definitivo, en el CP «Allende Salazar» de Gernika. donde permanecerá los cursos 1976-77 y 1977-78.

Participa en la creación del Cineclub Gernika.

1978 Destinado, como profesor definitivo, en el CP «Unión Mugardesa» de Mugardos. En ese destino desarrollará la parte más importante de su actividad pedagógica, tanto en la docencia como en la organización de las Jornadas Municipales de Pedagogía, además de otras actividades culturales. Oficialmente, este será su destino hasta el curso 1990-91.
1979

Participa en la fundación de los primeros movimientos de renovación pedagógica, que pretendían transformar un sistema educativo anclado en una enseñanza reaccionaria.

Creación del Colectivo Avantar, en el que se integran su mujer y él.

Se integra en el Movimiento Cooperativo de la Escuela Popular Gallega, que editaba la revista As Roladas-2, donde publicará diversos trabajos pedagógicos.

1980

Con otros miembros del Colectivo Avantar emprende la elaboración de materiales didácticos para las clases de Lengua Gallega y Literatura, que comienzan a impartirse en el sistema educativo gallego. El primer libro es O Noso Galego 6, al que seguirán muchos otros. En ellos aparecen –como textos de lectura, sin firma– sus primeros relatos de creación.

3.º premio en el Concurso de cuentos infantiles de «O Facho» por el relato «O rescate das palabras».

1985

Participa activamente en la creación del movimiento pedagógico Nova Escola Galega.

Escribe, en colaboración con Bernardo Máiz, el guión del vídeo Xan de Xenaro: memoria de 32 anos, 1.er premio en el Concurso de Guiones de Vídeos Didácticos, sobre la vida de un guerrillero del «maquis» gallego.

1986

Promueve y codirige la colección Merlín, creada por Edicións Xerais de Galicia.

Participa en la creación de la Revista Galega de Educación, promovida por Nova Escola Galega, y forma parte de su Consejo de Redacción. En esta publicación también aparecerán diferentes trabajos suyos.

1987

En la UNED, finaliza la licenciatura en Filosofía y Ciencias de la Educación.

1988

Es seleccionado para formar parte del Gabinete de Estudios para la Reforma Educativa, en el que permanecerá durante los cursos 1988-89 y 1989-90. Entre otras actividades, es coautor del Marco Curricular para a Reforma Educativa de Galicia, Lingua Galega. Marco Curricular. Fundamentos Previos, y de los Diseños Curriculares Base para la asignatura de Lengua Gallega y Literatura en las etapas de Primaria e Secundaria.

1989

Obtiene el Premio Merlín con su novela As flores radiactivas, publicada al año siguiente.

Forma parte del grupo de Nova Escola Galega que elabora el documento Un modelo de normalización lingüística para o sistema educativo galego.

En la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Salamanca asiste a un curso monográfico, «Animación a la lectura», de gran importancia para su trabajo posterior.

1990

Obtiene el Premio Lazarillo con su libro de relatos Contos por palabras, publicado al año siguiente. Era la primera vez que se concedía el premio a un libro escrito en una lengua que no era el castellano.

El libro de texto Canles 5 obtiene el Premio Emilia Pardo Bazán para libros de textos no sexistas.

1991

Se traslada a vivir a Pontedeume.

En la Universidad de Barcelona, realiza el Curso de Posgrado para Responsables de Formación en Coeducación, organizado por el MEC y la UB y dirigido por Mary Nash. Como trabajo final, escribe el ensayo «Estereotipos masculinos y femeninos en la Literatura infantil y juvenil».

Realiza en la UNED el curso «Lectura de la imagen y medios audiovisuales» y escribe el ensayo «Análisis formal e ideológico de las primeras páginas de los periódicos de Galicia».

1992

Viaje a Berlín, al congreso de IBBY, tras ser incluido Contos por palabras en la Lista de Honra. Allí habla en nombre de todos los autores premiados.

Recibe el Premio Ourense de Banda Deseñada por el conjunto de sus trabajos sobre cómic.

1993

Se traslada a la ciudad de Vigo.

Seleccionado para el puesto de Coordinador Docente de Gallego, que ejercerá durante varios cursos, dependiendo de la Dirección Xeral de Política Lingüística.

1994

Promueve y coordina la campaña En galego vivo Vigo, en galego Vigo vou, dirigida al profesorado de la ciudad de Vigo.

Obtiene el Premio Edebé Juvenil con su novela Trece anos de Branca.

Participa en el 24.º Congreso del IBBY celebrado en Sevilla, con una ponencia sobre la situación de la LIJ gallega.

1995

Ingresa en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Su primer destino es el IES San Tomé de Freixeiro.

Obtiene el Premio «Rañolas» por la novela Cartas de inverno.

1998

Promueve y dirige la campaña «A maxia das palabras», orientada al alumnado de Infantil y Primaria de Galicia.

Obtiene el Premio «Raíña Lupa», en su primera convocatoria, con Cos pés no aire.

1999 Se incorpora como profesor de Lengua Gallega y Literatura al IES Os Rosais 2 de Vigo, donde permanecerá hasta su jubilación.
2001

Obtiene el Premio «Protagonista Jove» por su novela Aire negro.

Los ayuntamientos de Terra Chá le dedican el Día das Letras Chairegas.

Se publica la traducción al francés de Contos por palabras.

2003 Obtiene el premio O Barco de Vapor con la novela O meu nome é Skywalker, publicada ese mismo año.
2004

La Federación de Libreros de Galicia lo reconoce como «Mejor autor del año».

Avenida do parque, 17 es traducido al árabe.

O meu nome é Skywalker se publica en coreano

2005

Obtiene el Premio Edebé Infantil con la novela A escola dos piratas, publicada ese mismo año.

Ediciones Anaya publica, en edición no venal, el relato Un radiante silencio.

Participa en la Feira de Bolonia, invitado por el Ministerio de Cultura.

En la UNED, realiza el curso «Educación para la igualdad en función del género».

2006 Fallece su madre, en el mes de mayo.
2007 Se jubila de su trabajo como docente.
2008

Su libro O único que queda é o amor obtiene el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil.

Nominado por la OEPLI al Astrid Lindgren Memorial Award.

La Asociación Gallega de Editores lo reconoce como «Mejor autor del año».

La Asociación de Escritores en Lengua Gallega premia O único que queda é o amor como «Mejor libro de LIJ del año».

Nombrado «Lucense del Año» por la Asociación de la Prensa de Lugo.

2009

La Asociación de Escritores en Lengua Gallega le concede la «Letra E», galardón con el que se reconoce anualmente la trayectoria de un autor.

Nominado por la OEPLI, por segunda vez, al Astrid Lindgren Memorial Award.

Participa en la creación de ProLingua, plataforma ciudadana en defensa de la lengua gallega.

2010

Tercera nominación por la OEPLI al Astrid Lindgren Memorial Award.

La Asociación de Escritores en Lengua Gallega premia Lúa do Senegal como «Mejor libro de LIJ del año».

Homenaje del Salón del Libro de Pontevedra y exposición sobre su obra.

Mención de Honor del Premio Iberoamericano SM.

Contos por palabras, seleccionado como uno de los libros esenciales de la LIJ española del siglo XX por un panel de expertos, durante el primer Congreso de Lengua y Literatura para niños y jóvenes, celebrado en Santiago de Chile.

A escola dos piratas se publica en coreano.

2011

Seleccionado por la OEPLI como candidato español al Premio Andersen 2012.

O único que queda é o amor se publica en coreano.

Se estrena la versión teatral de Valados, realizada por la compañía ARTESTUDIO.

Es galardonado con el VII Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, en reconocimiento a su trayectoria.

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