• Título: Dificultad en el aprendizaje de estadística I
• Autor: Calderon, Gonzalo
• Publicación original: 2012
• Nota:
  • Resumen: El material analiza una situación problemática muy común en nuestros salones de clase: la diferencia entre las destrezas básicas para realizar análisis lógico matemático para poder enfrentar problemas de matemática, y, en este caso, de estadística. El análisis del caso permitirá al docente tener opciones para poder empezara analizar qué hacer en los salones par reducir esta brecha.En el caso de la institución educativa, el docente pudo consultar a tutor y coordinador e incluso al psicóloga que esta siguiendo el desempeño de Sandra, lo que quizá otras instituciones lo tienen prohibido. Por lo que debe adecuarse a cada institución.
• Forma/género: texto
• Idioma: español
• Encabezamiento de materia:
  • Razonamiento lógico matemático
  • aprendizaje de estadística
  • Ciencias

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