Indice


60

RÍO, M.ª J. del. Psicopedagogía de la lengua oral: un enfoque comunicativo. Barcelona: ICE/Horsori, 1993, p. 78.



 

61

ROMERA CASTILLO, J. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Métodos y prácticas. Madrid: Playor, 1979, p. 88.



 

62

WALSH, B. Comunicarse: un aprendizaje y una habilidad en Secundaria. Madrid: Narcea, 1994, p. 113.



 

63

LÓPEZ VALERO, A. «Tipología textual y técnicas de expresión oral», Lenguaje y textos, n.º 9, 1996, pp. 115-131, cita en p. 126.



 

64

CERVERA, J. La literatura infantil en la educación básica. Madrid: Cincel-Kapelusz, 1986, p. 137.



 

65

GUERRA, O. et al. «Propuesta para una enseñanza activa de la lengua y la literatura», en MONTERO, L. y VEZ, J. (eds.). Las didácticas específicas en la formación del profesorado, Actas II, vol. I, Santiago de Compostela, 1993, pp. 303-308.



 

66

SÁNCHEZ, B. Lectura. Buenos Aires: Kapelusz, 1977, p. 55.



 

67

CROS, A. «La clase magistral», Signos, 1996, pp. 22-29, cita en p. 23.



 

68

MANTOVANI, A. El teatro: un juego más. Madrid: Nuestra cultura, 1980.



 

69

CERVERA, J. La dramatización en la escuela, p. 24.



 
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