RÍO, M.ª J. del. Psicopedagogía de la lengua oral: un enfoque comunicativo. Barcelona: ICE/Horsori, 1993, p. 78.
ROMERA CASTILLO, J. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Métodos y prácticas. Madrid: Playor, 1979, p. 88.
WALSH, B. Comunicarse: un aprendizaje y una habilidad en Secundaria. Madrid: Narcea, 1994, p. 113.
LÓPEZ VALERO, A. «Tipología textual y técnicas de expresión oral», Lenguaje y textos, n.º 9, 1996, pp. 115-131, cita en p. 126.
CERVERA, J. La literatura infantil en la educación básica. Madrid: Cincel-Kapelusz, 1986, p. 137.
GUERRA, O. et al. «Propuesta para una enseñanza activa de la lengua y la literatura», en MONTERO, L. y VEZ, J. (eds.). Las didácticas específicas en la formación del profesorado, Actas II, vol. I, Santiago de Compostela, 1993, pp. 303-308.
SÁNCHEZ, B. Lectura. Buenos Aires: Kapelusz, 1977, p. 55.
CROS, A. «La clase magistral», Signos, 1996, pp. 22-29, cita en p. 23.
MANTOVANI, A. El teatro: un juego más. Madrid: Nuestra cultura, 1980.
CERVERA, J. La dramatización en la escuela, p. 24.