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Texto
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Plurilingüismo y enseñanza de ELE en contextos multiculturales : XXIII Congreso Internacional ASELE / Beatriz Blecua, Sara Borrell, Berta Crous y Fermín Serra (eds.) - Registro bibliográfico
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Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Congreso Internacional (23º. 2012. Gerona)
- Portales:
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Lengua
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| Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE)
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Español (Lengua) -- Estudio y enseñanza -- Estudiantes extranjeros | Español (Lengua) -- Didáctica | Multilingüismo | Español (Lengua) -- Estudio y enseñanza -- Congresos
- Fragmentos
'juan montero delgado' en la obra
: (20
coincidencias encontradas)
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como el pronombre él de (8b)
podrían, por lógica, tener como referente a una persona que no fuera ni Juan
-
dándole una
puntuación entre 1 y 9.
(21) Ejemplo de item de la prueba de Juicios de Aceptabilidad
Juan
-
Juan: –Dice que Eva lo ha insultado en público.
(a) ¿A quién dice Sergio que ha insultado Eva?
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Nieves: al principio fue horroroso porque no sabía utilizarlo pero ya me ido acostumbrando
Juan: y más
-
Enrique: no, no me fijé 3
Juan Manuel: sí, es una experiencia muy bonita [la de ser bilingüe] a mí me
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nombres femeninos como: Yu (jade), Juan (belleza), Lian (loto) y Ai (querer).
-
El mismo contexto pero distintas lenguas:
el español y la lengua de signos española1
Inmaculada Báez Montero
-
Una perspectiva diacrónica de ambas lenguas puede verse en Báez Montero, I. (2009): “La lengua de signos
-
Bibliografía
BÁEZ MONTERO, I.
-
curriculares,…) en la totalidad del sistema (Ruiz Bikandi y Miret Bernal
2000: 5-8 citado en Núñez Delgado
-
NÚÑEZ DELGADO, M. P., A. GONZÁLEZ VÁQUEZ y F.
-
Reyes G., Juan Carlos (2012): Ticús. 5° ed., México: Fondo de Cultura y Gobierno del Estado.
9.
-
Juan nació en México, de donde son sus padres, y llegó a los Estados
Unidos a los 4 años.
-
En la
casa de Juan siempre han hablado español principalmente porque su madre no
sabe inglés.
-
Juan escucha música en español e inglés peo no
lee en español porque le es difícil.
-
Juan posee una perspectiva
más estigmatizada del español que Mercedes y Lucía.
-
Indicativo-Subjuntivo
Espero que Juan venda su casa.
Espero que Juan vende su casa.
-
Delgado y
M. I. Fernández (eds.), El profesor de español LE/L2.
-
2008 (El profesor de español LE/L2) cuya revisión es muy
provechosa.2
Estamos de acuerdo con Santiago Delgado
-
La sobregeneralización de las reglas de la L2:2 “María casó con Juan” se casó
3.
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-
Resultado número:2
Texto
- Título:
-
La enseñanza de ELE centrada en el alumno / Yuko Morimoto, M.ª Victoria Pavón Lucero, Rocío Santamaría Martínez (Editoras) - Registro bibliográfico
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Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Congreso Internacional (25º. 2014. Getafe)
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Lengua
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Español (Lengua) -- Estudio y enseñanza -- Estudiantes extranjeros -- Español (Lengua) -- Estudio y enseñanza -- Estudiantes extranjeros | Español (Lengua) -- Didáctica
- Fragmentos
'juan montero delgado' en la obra
: (20
coincidencias encontradas)
-
-
La pragmática contrastiva y su importancia para la enseñanza de lenguas extranjeras
15
Díaz Pérez, Juan
-
Juan Carlos Moreno Cabrera
Universidad Autónoma de Madrid
1.
-
Báez Montero
Grupo de Investigación de Lengua Española y Lengua de Signos (GRILES)
Universidad de Vigo
-
La chica es una asiática, no muy alta y delgado. El color de la piel es un poco blanca.
-
imposibilidad de pronominalización del atributo (Juan se volvió loco/ * Juan se
lo volvió)
5.
-
Así, para Montero (1996: 190 cit.
-
Del mismo modo Montero
(2007: 439) se refiere a ellos en idénticos términos: “En muchas ocasiones los
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Delgado y Mª I.
-
dell’italiano”.
553
http://www.syllabos.com/it/articoli/portoghese.html [consulta: 06/08/2014]
MONTERO
-
Esta reificación está magníficamente plasmada en el último libro de Rosa Montero.
-
Invitados: Antonio San José, Juan Cobos y Fernando Méndez Leite.
7.
-
MARTÍNEZ-CARAZO, C. (2013): Almodóvar en la prensa de Estados Unidos, Publicacions de la
Universitat de València
MONTERO
-
todos los errores que aparezcan para no desanimar
a nuestros alumnos y ayudarles a ganar confianza (Montero
-
Montero Navas resalta la importancia de otorgar algo de tiempo para que preparen lo que
van a decir,
-
Otra recomendación de Montero Navas consiste en ofrecer la posibilidad a nuestros alumnos de que expresen
-
MONTERO NAVAS, A. (2003): “Adaptación del enfoque comunicativo al japonés”. Cuadernos
Canela, Núm.
-
El Juan *es va
caure de la cadira).
b) Dificultades asociadas a la lengua castellana (L2).
-
Para un alumno húngaro no es nada lógico pensar que si la frase:
Juan dice que vendrá.
-
indicativo-subjuntivo” Todo ELE. http://www.todoele.net/ejgram/
Ejercicios_list.asp [consulta: 17/9/2014]
MONTERO
-
- Para el fragmento de Canciones del alma…, de San Juan de la Cruz.
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- Fragmentos 'juan montero delgado' en la obra : (20 coincidencias encontradas)
-
- como el pronombre él de (8b) podrían, por lógica, tener como referente a una persona que no fuera ni Juan
- dándole una puntuación entre 1 y 9. (21) Ejemplo de item de la prueba de Juicios de Aceptabilidad Juan
- Juan: –Dice que Eva lo ha insultado en público. (a) ¿A quién dice Sergio que ha insultado Eva?
- Nieves: al principio fue horroroso porque no sabía utilizarlo pero ya me ido acostumbrando Juan: y más
- Enrique: no, no me fijé 3 Juan Manuel: sí, es una experiencia muy bonita [la de ser bilingüe] a mí me
- nombres femeninos como: Yu (jade), Juan (belleza), Lian (loto) y Ai (querer).
- El mismo contexto pero distintas lenguas: el español y la lengua de signos española1 Inmaculada Báez Montero
- Una perspectiva diacrónica de ambas lenguas puede verse en Báez Montero, I. (2009): “La lengua de signos
- Bibliografía BÁEZ MONTERO, I.
- curriculares,…) en la totalidad del sistema (Ruiz Bikandi y Miret Bernal 2000: 5-8 citado en Núñez Delgado
- NÚÑEZ DELGADO, M. P., A. GONZÁLEZ VÁQUEZ y F.
- Reyes G., Juan Carlos (2012): Ticús. 5° ed., México: Fondo de Cultura y Gobierno del Estado. 9.
- Juan nació en México, de donde son sus padres, y llegó a los Estados Unidos a los 4 años.
- En la casa de Juan siempre han hablado español principalmente porque su madre no sabe inglés.
- Juan escucha música en español e inglés peo no lee en español porque le es difícil.
- Juan posee una perspectiva más estigmatizada del español que Mercedes y Lucía.
- Indicativo-Subjuntivo Espero que Juan venda su casa. Espero que Juan vende su casa.
- Delgado y M. I. Fernández (eds.), El profesor de español LE/L2.
- 2008 (El profesor de español LE/L2) cuya revisión es muy provechosa.2 Estamos de acuerdo con Santiago Delgado
- La sobregeneralización de las reglas de la L2:2 “María casó con Juan” se casó 3.
- Formatos:
-
Resultado número:2 Texto
- Título:
- La enseñanza de ELE centrada en el alumno / Yuko Morimoto, M.ª Victoria Pavón Lucero, Rocío Santamaría Martínez (Editoras) - Registro bibliográfico
- Autor:
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- Fragmentos 'juan montero delgado' en la obra : (20 coincidencias encontradas)
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- La pragmática contrastiva y su importancia para la enseñanza de lenguas extranjeras 15 Díaz Pérez, Juan
- Juan Carlos Moreno Cabrera Universidad Autónoma de Madrid 1.
- Báez Montero Grupo de Investigación de Lengua Española y Lengua de Signos (GRILES) Universidad de Vigo
- La chica es una asiática, no muy alta y delgado. El color de la piel es un poco blanca.
- imposibilidad de pronominalización del atributo (Juan se volvió loco/ * Juan se lo volvió) 5.
- Así, para Montero (1996: 190 cit.
- Del mismo modo Montero (2007: 439) se refiere a ellos en idénticos términos: “En muchas ocasiones los
- Delgado y Mª I.
- dell’italiano”. 553 http://www.syllabos.com/it/articoli/portoghese.html [consulta: 06/08/2014] MONTERO
- Esta reificación está magníficamente plasmada en el último libro de Rosa Montero.
- Invitados: Antonio San José, Juan Cobos y Fernando Méndez Leite. 7.
- MARTÍNEZ-CARAZO, C. (2013): Almodóvar en la prensa de Estados Unidos, Publicacions de la Universitat de València MONTERO
- todos los errores que aparezcan para no desanimar a nuestros alumnos y ayudarles a ganar confianza (Montero
- Montero Navas resalta la importancia de otorgar algo de tiempo para que preparen lo que van a decir,
- Otra recomendación de Montero Navas consiste en ofrecer la posibilidad a nuestros alumnos de que expresen
- MONTERO NAVAS, A. (2003): “Adaptación del enfoque comunicativo al japonés”. Cuadernos Canela, Núm.
- El Juan *es va caure de la cadira). b) Dificultades asociadas a la lengua castellana (L2).
- Para un alumno húngaro no es nada lógico pensar que si la frase: Juan dice que vendrá.
- indicativo-subjuntivo” Todo ELE. http://www.todoele.net/ejgram/ Ejercicios_list.asp [consulta: 17/9/2014] MONTERO
- - Para el fragmento de Canciones del alma…, de San Juan de la Cruz.
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