• Título: Uso de las TICs
• Autor: Briceño, Rocio
• Publicación original: 2010
• Nota:
  • Resumen: El Caso "Uso de las TICs" puede verse desde diferentes perspectivas, la dimensión pedagógica es una de ellas, en cuanto a los proceso del quehacer de los actores educativos, la enseñanza y aprendizaje en el ámbito escolar y la actualización e innovación en la implementación de estrategias didácticas en el marco de la Reforma Preescolar 2004. La dimensión organizativa en cuanto a la función de cada actor educativo, la asignación de responsabilidades hacia la práctica pedagógica y, la dimensión administrativa que permite el funcionamiento de la escuela, pues es una dimensión que forma parte de cualquier núcleo de trabajo.
• Forma/género: texto
• Idioma: español
• Encabezamiento de materia:
  • "función y uso de las TICs en educación"
  • "competencias docentes en el manejo de las TICs"
  • Ciencias Sociales

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