Visor de obras.

La calidad de vida y el estado de salud de los estudiantes universitarios

• Dedicatoria

• Agradecimientos

• Prólogo

• Presentación

• 1. Introducción: la Universidad como contexto saludable y de calidad

• • 1.1. El modelo de promoción de la salud basado en el contexto

• • 1.2. Hacia una Universidad de Alicante saludable y de calidad

• • 1.3. Estudios de calidad de vida y salud en estudiantes universitarios

• 2. Objetivos del estudio

• 3. Material y método

• • 3.1. Desarrollo del cuestionario

• • 3.2. Adaptación del cuestionario

• • 3.3. El cuestionario final

• • 3.4. Diseño muestral

• • 3.5. Procedimiento

• • 3.6. Análisis de datos

• 4. Resultados

• • 4.1. Tasa de participación

• • 4.2. Comparabilidad de la muestra con respecto a la población de estudiantes de la Universidad de Alicante

• • 4.3. Identificación biosociodemográfica

  • • 4.3.1. Variables biofísicas

  • • 4.3.2. Hábitat y convivencia

  • • 4.3.3. Clase social: ocupación y renta

  • • 4.3.4. Nacionalidad y religión

• • 4.4. Estudios

  • • 4.4.1. Acceso y elección de carrera

  • • 4.4.2. Estudios que se cursan

  • • 4.4.3. Asistencia a la universidad

  • • 4.4.4. Rendimiento académico

  • • 4.4.5. Planes profesionales

  • • 4.4.6. Tiempo dedicado al aprendizaje

  • • 4.4.7. Calidad de vida ligada a los estudios

• • 4.5. Uso y valoración de servicios y otros aspectos de la Universidad de Alicante

  • • 4.5.1. Actividades culturales y deportivas

  • • 4.5.2. Restauración

  • • 4.5.3. Servicios de alumnado

  • • 4.5.4. Servicios generales

  • • 4.5.5. Aulas

  • • 4.5.6. Formación

  • • 4.5.7. Servicios relativos al Campus

  • • 4.5.8. Campus: Ubicación y Acceso

  • • 4.5.9. Universidad: Valoración global

• • 4.6. El estado de salud de los estudiantes universitarios

  • • 4.6.1. El estado de salud durante el último año

  • • 4.6.2. El cuidado de la salud

  • • 4.6.3. El estado de salud reciente y la calidad de vida relacionada con la salud

  • • 4.6.4. Molestias somáticas y psicosomáticas

  • • 4.6.5. Problemas de salud: Enfermedades autoinformadas

  • • 4.6.6. Días de enfermedad durante el último año

  • • 4.6.7. Atención sanitaria

• • 4.7. Comportamientos cotidianos y hábitos relacionados con la salud

  • • 4.7.1. Consumo de bebidas alcohólicas

  • • 4.7.2. Conducta de fumar

  • • 4.7.3. Consumo de drogas

  • • 4.7.4. Sueño

  • • 4.7.5. Conductas viarias

  • • 4.7.6. Protección solar e higiene personal

  • • 4.7.7. Inventario de estresores cotidianos del estudiante

  • • 4.7.8. Ejercicio físico y deporte

  • • 4.7.9. Actividades de ocio

  • • 4.7.10. Otras cuestiones generales sobre aspectos y comportamientos relacionados con la salud y la calidad de vida

• • 4.8. La calidad de vida y la satisfacción con la vida de los estudiantes universitarios

  • • 4.8.1. El grado de satisfacción con la vida del estudiante

  • • 4.8.2. Calidad de vida general

  • • 4.8.3. Medidas para mejorar la calidad de vida en la Universidad

  • • 4.8.4. Medidas para fomentar la salud en la Universidad

• 5. Conclusiones

• • 5.1. Instrumento de estudio, grado de participación y generalización de los resultados

• • 5.2. Perfil biosociodemográfico

• • 5.3. Estudios

• • 5.4. Imagen de la Universidad de Alicante y valoración de los recursos universitarios

• • 5.5. Comportamiento relacionado con la salud y con el tiempo libre

• • 5.6. El estado de salud y la calidad de vida relacionada con la salud

• • 5.7. La satisfacción con la vida del estudiante universitario

• • 5.8. La calidad de vida general

• • 5.9. La promoción de la calidad de vida y la salud en la universidad desde la perspectiva del estudiante

• 6. Referencias bibliográficas

• 7. Anexos