Resultados de búsqueda
(5.662 resultados)
Listado de títulos
-
Resultado número:1 Publicación periódica -
Resultado número:2 Texto- Título:
-
Debate Universitario. Revista Electrónica Semestral. Núm. 6. Volumen III, 2015 - Registro bibliográfico
- Fragmentos 'Debate Universitario' en la obra (más de 11 coincidencias) :
-
- Pág. 163-166 ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario / 6 (mayo 2015) Editorial Osvaldo Barsky1
- Director de la Revista “Debate Universitario”. 5 6 ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario
- ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario / 6 (mayo 2015) Un análisis de política de la política
- ISSN (en línea) 2314 - 1530 Un análisis de política... [7-15] Debate Universitario / 6 (mayo 2015)
- Todo ISSN (en línea) 2314 - 1530 Un análisis de política... [7-15] Debate Universitario / 6 (mayo
- Dentro de 21 22 ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario / 6 (mayo 2015) [17-31] Sadi y
- En torno a la enseñanza...[17-31] ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario / 6 (mayo 2015)
- También se presentan otras 27 28 ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario / 6 (mayo 2015
- Universitario / 6 (mayo 2015) 129 130 ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario / 6 (mayo
- Debate universitario, Vol. 1, no.1, 1-29. ▫▫ FERNÁNDEZ LÓPEZ, S. y RUZO SANMARTÍN, E. (2004).
- Debate Universitario, p. 123-138. ▫▫ RAMÍREZ MARTINELL, A. y CASILLAS ALVARADO, M. (2014c).
- Recursos:
-
Resultado número:3 Texto- Título:
-
Debate Universitario. Revista Electrónica Semestral. Núm. 5. Volumen III, noviembre 2014 - Registro bibliográfico
- Fragmentos 'Debate Universitario' en la obra (más de 11 coincidencias) :
-
- en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario / 5 (noviembre 2014) Editorial Osvaldo Barsky1 Universidad
- Abierta Interamericana / Osvaldo.Barsky@UAI.edu.ar En este número de Debate Universitario presentamos
- Director de la Revista “Debate Universitario” 7 8 ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario
- Continuando con la problemática planteada en el número 4 de la Revista Debate Universitario, presentamos
- La dinámica pendular de la regionalización...[9-26] ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario
- El sistema universitario finalmente se debate entre un paradigma centralista universitario localizado
- La dinámica pendular de la regionalización...[9-26] ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario
- Universitario (Vol. 2, n.3- noviembre, pp. 57 - 77), 25 26 ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario
- Asimismo tomamos la 31 32 ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario / 5 (noviembre 2014)
- Director de la Revista “Debate Universitario” 109 110 ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario
- ...[153-157] ISSN (en línea) 2314 - 1530 Debate Universitario / 5 (noviembre 2014) Debate en DEBATE
- Recursos:
-
Resultado número:4 Texto- Título:
-
Debate Universitario. Revista Electrónica Semestral. Núm. 1. Volumen I. Año 1, noviembre 2012 - Registro bibliográfico
- Fragmentos 'Debate Universitario' en la obra (más de 11 coincidencias) :
-
- UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA (UAI) Debate Universitario Revista Electrónica Semestral-(Versión
- La única excepción es Brasil, que invierte algo más del 1 % de su PBI Debate Universitario I(I); 11
- Algunos ejemplos de instituciones extranjeras que han decidido seguir el Debate Universitario I(I);
- Debate Universitario I(I); 11 /201 2; 35-83 4.
- Debate Universitario I(I); 11 /201 2; 35-83 3.
- Debate Universitario I(I); 11 /201 2; 35-83 Bibliografía ALBORNOZ.
- Debate Universitario I(I); 11 /201 2; 85-1 02 Vestibular.
- Debate Universitario I(I); 11 /201 2; 85-1 02 1.
- Debate Universitario I(I); 11 /201 2; 85-1 02 2.
- Debate Universitario I(I); 11 /201 2; 1 03-111 Presentación 1.
- Debate Universitario I(I); 11 /201 2; 11 3-1 33 g.
- Recursos:
-
Resultado número:5 Texto- Título:
-
Debate Universitario. Revista Electrónica Semestral. Núm. 2. Volumen I. Año 1, mayo 2013 - Registro bibliográfico
- Fragmentos 'Debate Universitario' en la obra (más de 11 coincidencias) :
-
- Número 2 - Mayo, 2013 (Impresa 06/2013) UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA (UAI) Debate Universitario
- Hacia una historia del presente de la educación pública" de Sandra Carli Pág. 189 Debate Universitario
- 2(I); 06/201 3; 5-7 Estamos presentando el segundo número de la Revista Debate Universitario, publicada
- Debate Universitario 2(I); 06/201 3; 25-49 Figura 9 Programa de evaluación.
- Debate Universitario 2(I); 06/201 3; 51 -72 ESCOTET, M. Á. (2006) Universidad y Devenir.
- Debate Universitario 2(I); 06/201 3; 73-84 73 César Peón (UNLP)2 (1 ) Mignone, E.
- Debate Universitario 2(I); 06/201 3; 85-11 6 “Sr.
- Debate Universitario 2(I); 06/201 3; 11 7-1 21 El Consejo Universitario Nacional (CIN) y el Consejo
- universitario. 1 21 Debate Universitario 2(I); 06/201 3; 1 23-1 41 La creación y funcionamiento
- Primera entrega: Descripción general del Sistema Universitario Argentino" en Revista Debate Universitario
- (CBC, 201 3) Debate Universitario 2(I); 06/201 3; 1 89-1 95 deserción.
- Recursos:
-
Resultado número:6 Texto- Título:
-
Debate Universitario. Revista Electrónica Semestral. Núm. 4. Volumen II. Año 2, mayo 2014 - Registro bibliográfico
- Fragmentos 'Debate Universitario' en la obra (más de 11 coincidencias) :
-
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Debate Universitario Nro. 4 - Mayo de 201 4 FAINHOLC, B.
- Recursos:
-
Resultado número:7 Texto- Título:
-
Debate Universitario. Revista Electrónica Semestral. Núm. 3. Volumen II. Año 1, noviembre 2013 - Registro bibliográfico
- Fragmentos 'Debate Universitario' en la obra (más de 11 coincidencias) :
-
- Debate Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 40 Debate en DEBATE .
- Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 41 Debate en DEBATE .
- Debate Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 43 Debate en DEBATE .
- Pero esto no siempre ha sido Debate Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 44 Debate en
- Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 45 Debate en DEBATE .
- Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 46 Debate en DEBATE .
- Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 47 Debate en DEBATE .
- La Debate Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 48 Debate en DEBATE .
- Debate Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 49 Debate en DEBATE .
- Debate Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 50 Debate en DEBATE .
- Disponible en Debate Universitario Nro. 3 - Noviembre de 201 3 Pag. 1 51 Debate en DEBATE .
- Recursos:
-
Resultado número:8 Estudio crítico- Título:
-
La apertura disciplinar de la geografía española: un análisis del perfil formativo del profesorado universitario en geografía / David García-Álvarez, Aida Pinos-Navarrete - Registro bibliográfico
- Autores:
- Portales:
- Materias:
- Fragmentos 'Debate Universitario' en la obra (más de 11 coincidencias) :
-
- La apertura disciplinar de la geografía española: un análisis del perfil formativo del profesorado universitario
- Palabras clave: interdisciplinariedad; multidisciplinariedad; profesorado universitario de geografía;
- En segundo lugar, el notable envejecimiento del profesorado universitario de geografía ha dado lugar
- a un proceso de renovación de la plantilla de geógrafo/as universitario/as que, en los próximos años,
- En ausencia de un debate epistemológico que sustente tales proyectos, resulta difícil entrever cuál podrá
- de geografía hacia perfiles interdisciplinares, de intereses contrastados, y que no participan de un debate
- detectado y señalado como un importante lastre (Fortuijn et al., 2020) y que plantea un interesante debate
- e intelectual de futuro para la geografía en España supone, en primer lugar, abrir un campo para el debate
- actitudes de rechazo y defensa de la integridad disciplinar señaladas por Capel (2003), es necesario que el debate
- investigador y docente de la geografía española, especialmente ante el actual contexto de falta de debate
- La geografía española y los concursos para la habilitación del profesorado universitario.
- Recursos:
-
Resultado número:9 Estudio crítico- Título:
-
Joaquín L. Villanueva en el debate sobre la Inquisición de las Cortes de Cádiz - Registro bibliográfico
- Autor:
- Portales:
- Materias:
- Mat. aut.:
- Fragmentos 'Debate Universitario' en la obra (2 coincidencias) :
- Recursos:
-
Resultado número:10 Estudio crítico- Título:
-
1968: La contestación estudiantil en Italia y el PCI / Andrea D'Onofrio - Registro bibliográfico
- Autor:
- Portales:
- Materias:
- Mat. aut.:
- Fragmentos 'Debate Universitario' en la obra (más de 11 coincidencias) :
-
- influencia y la repercusión que tuvo el mayo francés en la movilización italiana y, sobre todo, en el debate
- A partir de enero de 1968, con la aproximación del debate parlamentario sobre la nueva ley universitaria
- De esta forma, la crítica estudiantil era una crítica a la totalidad del sistema universitario, que ponía
- Los estudiantes no cuestionaban solo el sistema universitario.
- yendo más allá de una dimensión sindical para «convertirse en una contestación del sistema no solo universitario
- del PCI consideraba que «la reforma no corresponde a las exigencias y a las aspiraciones del mundo universitario
- «Alle ansie del mondo universitario rispondere con una vera riforma». L’Unità, 12-1-1968. 7.
- aunque la cuestión central en el partido era qué vinculación establecer con el movimiento de protesta universitario
- En este debate prevaleció la línea marcada por el Secretario General del PCI, Luigi Longo, favorable
- Sus críticas del sistema universitario conllevaban la difusión de un discurso igualitario, antiimperialista
- En su debate interno, eran varios los temas objeto de controversia.
- Recursos: