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Revista de Investigación Educativa de la Escuela de Graduados en Educación. Volumen 6, núm. 11, julio-diciembre 2015 - Registro bibliográfico
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Biblioteca americana
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- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (20
coincidencias encontradas)
-
-
Gerardo Treviño,
Ruth Montes y María Monzerrat Valdez implementaron una
estrategia de enseñanza de ajedrez
-
primaria
María Giselle Maldonado de León, Alma Silvia Vela
Nava y María Rosalía Garza Guzmán
II.El ajedrez
-
Se organizaron dos torneos de ajedrez escolar y una conferencia impartida por un excampeón
estatal de
-
ajedrez.
-
Palabras clave: ajedrez, matemáticas, educación primaria, números fraccionarios, operaciones básicas.
-
a la educación; de hecho considerar al ajedrez
como herramienta pedagógica no es algo nuevo.
-
Linder
(citado en McDonald, 2004) menciona que el ajedrez
forma parte del currículum escolar en miles
-
Propósito del estudio
La inclusión del ajedrez en educación primaria tiene
múltiples ventajas, entre
-
y la aplicación de material didáctico con recursos
de ajedrez en un aula de estudiantes de 5° grado
-
expertos en matemáticas, pedagogía y ajedrez?
-
al
evaluar el material didáctico con recursos de ajedrez?
-
¿Qué impacto tiene la práctica del ajedrez en las
relaciones interpersonales del alumno?
-
y no existe interés por el ajedrez y su aplicación
en el ámbito educativo.
-
También, las imágenes de
ajedrez impulsaron la motivación e interés hacia los
juegos.
-
realizadas por Grandes
Maestros de ajedrez.
-
Por ejemplo, al preguntarle ¿qué
significa para ti el ajedrez?
-
El gran
maestro y excampeón mundial de ajedrez J. R.
-
Lecciones elementales de
ajedrez (Vol.
5).
Madrid,
España:
Editorial
Fundamentos.
-
Utilización de material didáctico con
recursos de ajedrez para la enseñanza de las
matemáticas.
-
Su línea de investigación es el ajedrez como
herramienta educativa.
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-
-
Resultado número:2
Estudio crítico
- Título:
-
Normas de competencia y normas acerca de la competencia. Eludiendo las reglas constitutivas / María Beatriz Arriagada Cáceres - Registro bibliográfico
- Autor:
-
Arriagada Cáceres, María Beatriz
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Doxa - Filosofía del Derecho
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- Materias:
-
Derecho -- Filosofía | Norma jurídica | Derecho -- Teoría
- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (20
coincidencias encontradas)
-
-
En cambio, jugar al ajedrez no es una actividad «natural».
-
Jugar al ajedrez es realizar ciertas acciones de acuerdo con las reglas del ajedrez.
-
del juego consisten
en «movimientos» que no tienen significado ni propósito excepto el de reglas del ajedrez
-
sea un «movimiento» solo puede entenderse si se
interpreta la acción en términos de las reglas del ajedrez
-
descrita puede expresarse, según Ross, llamando a las
reglas de aparcar regulativas y a las reglas del ajedrez
-
por las reglas) son en realidad uno: como las acciones del juego son constituidas por las reglas
del ajedrez
-
Como las reglas del ajedrez definen el juego como institución y suministran las
condiciones lógicamente
-
Su no seguimiento implica que no
se está jugando ajedrez 12.
-
Los hechos institucionales, como el dinero, las promesas, el juego
de ajedrez o una acción legislativa
-
Las reglas del ajedrez son, en cambio, constitutivas porque no regulan una actividad
previamente existente
-
Lo que sea jugar
ajedrez queda en parte constituido por la actuación según esas reglas y no seguirlas
-
implica no jugar ajedrez 24.
-
que se ejercita la competencia se llaman actos jurídicos y un acto jurídico es,
como un movimiento de ajedrez
-
es constituido por las reglas del ajedrez 32, y ii) los directivos impersonales y heterónomo-autónomos
-
reglas jurídicas regulativas.
von
El hecho de que Ross no advierta que las reglas constitutivas del ajedrez
-
relación con las reglas constitutivas que definen un cierto concepto o
una actividad como el juego del ajedrez
-
crítica porque hay conceptos definidos por
reglas que no se refieren a actividades como el juego de ajedrez
-
A esta crítica puede responderse que la referencia al ajedrez cumple el acotado
papel de aclarar que
-
o actividades como la producción de normas jurídicas que, en lo que
importa, se asemeja al juego de ajedrez
-
;
ii) las descripciones institucionales son siempre interpretativas (cometer un homicidio,
jugar al ajedrez
- Formatos:
-
-
Resultado número:3
Estudio crítico
- Título:
-
Esbozo de una interpretación hermenéutica del realismo escandinavo. Reinterpretando a Alf Ross / Aulis Aarnio - Registro bibliográfico
- Autor:
-
Aarnio, Aulis
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Doxa - Filosofía del Derecho
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| Biblioteca Universitaria. BUA
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- Materias:
-
Derecho -- Interpretación | Derecho -- Metodología
- Mat. aut.:
-
Ross, Alf
- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (13
coincidencias encontradas)
-
-
Ross, como muchos otros teóricos del Derecho, usó como ejemplo el juego de ajedrez.
-
Se preguntó: ¿Qué significa que una cierta regla de ajedrez es, durante el juego,
una regla válida del
-
ajedrez?
-
La respuesta a esta pregunta revela la naturaleza del juego
(de ajedrez) como un fenómeno normativo.
-
En opinión de
Ross, la validez de la regla de ajedrez puede ser analizada únicamente distinguiendo el
-
Si alguien que observa un juego de
ajedrez desde fuera intenta entender los movimientos de los jugadores
-
Lo mismo cabe sostener para
el juego de ajedrez.
-
Aquí, el ejemplo
del juego de ajedrez suministra también un modelo para comprender la validez de las
-
en
la versión danesa de 1958) que no toda costumbre externamente (outguard) verificable del juego de ajedrez
-
es
la expresión de una norma válida del ajedrez (37-38).
-
La norma del ajedrez, así como la norma jurídica, tiene
una doble función: 1) una pauta externa de acción
-
En primer lugar, Ross recuerda que una norma jurídica, al igual que una regla
del ajedrez, forma un significado
-
Este modelo motiva al igual que la regla de ajedrez lo hace con el jugador.
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-
-
Resultado número:4
Estudio crítico
- Título:
-
La normatividad en el positivismo jurídico interno. A modo de colofón / J. J. Moreso - Registro bibliográfico
- Autor:
-
Moreso, Josep-Joan
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-
Doxa - Filosofía del Derecho
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- Materias:
-
Derecho -- Filosofía | Norma jurídica | Positivismo jurídico | Normatividad
- Mat. aut.:
-
Redondo, María Cristina
- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (5
coincidencias encontradas)
-
-
Ahora bien,
en este sentido también las reglas, por ejemplo, del ajedrez tienen carácter práctico.
-
establece que el alfil debe ser movido en diagonal2 no tiene excepciones
y el árbitro de un torneo de ajedrez
-
Ignoremos ahora la posibilidad de comprender las reglas del ajedrez como reglas constitutivas y no
regulativas
-
A modo de colofón
625
del ajedrez no suministran razones sustantivas para actuar, sólo suministran
-
razones
formales, razones hipotéticas, algo como «Si quieres jugar el ajedrez, debes mover el
alfil en
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-
Resultado número:5
Estudio crítico
- Título:
-
El repertorio de Picinelli: de codex excerptorius a "Mondo Simbolico" / Sagrario López Poza - Registro bibliográfico
- Autor:
-
López Poza, Sagrario
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Asociación Internacional Siglo de Oro (AISO)
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- Materias:
-
Filosofía Siglo 17º | Teología Siglo 17º
- Mat. aut.:
-
Picinelli, Filippo (1604-ca. 1667) -- Mondo Simbolico
- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (8
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-
-
El AJEDREZ.
-
todas las naciones, y refiere Polidoro Virgilio, lib.
2, cap. 13, De inventione rerum, que el juego del ajedrez
-
Simbolico
45
_________________________________________________________________________________
El ajedrez
-
Se usó el tablero de ajedrez como emblema de varias academias: la Veneciana, la cretense de Los Extravagantes
-
Los conceptos que pueden extraerse de la imagen del ajedrez, son en la obra de
Picinelli y su traductor
-
afrontarse con
sumo cuidado.
Antes está la esperanza que la experiencia.
Prueba el ingenio: el ajedrez
-
Uno de los tratados de educación de príncipes donde se expone de forma más completa
el juego del ajedrez
-
Monzón presenta el ajedrez como una alegoría de la república y cómo se debe gobernar,
en el capítulo
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-
-
Resultado número:6
Estudio crítico
- Título:
-
¿Por qué ser positivista? - Registro bibliográfico
- Autor:
-
Hierro, Liborio L.
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Doxa - Filosofía del Derecho
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| Biblioteca Universitaria. BUA
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- Materia:
-
Derecho -- Filosofía
- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (10
coincidencias encontradas)
-
-
265
observador absolutamente ignorante podría afirmar que “el ajedrez es un
juego que nunca se empieza
-
al antropólogo ni al sociólogo; por el contrario se parece, y mucho, al que cultiva la
“teoría del ajedrez
-
Todos los libros que conozco sobre teoría del ajedrez
son libros que enseñan, mejor o peor, a jugar al
-
ajedrez.
-
269
mente escritos por jugadores de ajedrez que no se limitan a describir las
reglas constitutivas del
-
juego del ajedrez, ni lo que los jugadores de ajedrez
entienden por jugar al ajedrez, ni siquiera sólo
-
lo que los grandes jugadores
de ajedrez entienden que ha de hacerse para jugar bien al ajedrez, sino
-
lo
que el autor mismo entiende que hay que hacer para jugar bien al ajedrez;
es decir, cómo aplicar
-
Los libros de teoría del ajedrez contienen las reglas constitutivas del juego (que
son pocas y sencillas
-
libros de teoría
del Derecho no suelen estar escritos así, sino que –del mismo modo que los
libros de ajedrez
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-
-
Resultado número:7
Estudio crítico
- Título:
-
Justicia e impuestos. Comentarios a "La racionalidad de los impuestos" de F. Saffie / Hernán Bouvier - Registro bibliográfico
- Autor:
-
Bouvier, Hernán G.
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Doxa - Filosofía del Derecho
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| Historia
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- Materias:
-
Justicia (Filosofía) | Derecho tributario | Impuestos
- Mat. aut.:
-
Saffie, Francisco -- La racionalidad de los impuestos Una tarea de reconciliación
- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (5
coincidencias encontradas)
-
-
gusto” por el juego, para que acabe jugando no por el dinero (para
comprar caramelos), sino por amor al ajedrez
-
En este ejemplo, el
dinero y los caramelos son bienes externos respecto de los bienes
internos del ajedrez
-
Sin embargo, la expectativa del profesor es
que, con el tiempo, el bien que hay en jugar ajedrez se mostrará
-
y
realizará, de manera que el niño llegará a jugar ajedrez porque le
gusta.
-
En todo caso, el ejemplo del ajedrez dejaría incólume a los que
defienden el paradigma clásico dado que
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-
-
Resultado número:8
Estudio crítico
- Título:
-
La racionalidad de los impuestos Una tarea de reconciliación / Francisco Saffie - Registro bibliográfico
- Autor:
-
Saffie, Francisco
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-
Doxa - Filosofía del Derecho
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| Historia
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- Materias:
-
Derecho tributario | Propiedad privada -- Legislación | Impuestos
- Mat. aut.:
-
Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, 1770-1831
- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (6
coincidencias encontradas)
-
-
El
ejemplo de MacIntyre es el de alguien que quiere enseñar cómo jugar ajedrez
20
En un libro posterior
-
a un niño que está más interesado en los caramelos que en el ajedrez.
-
gusto” por el juego, para que acabe
jugando no por el dinero (para comprar caramelos), sino por amor al ajedrez
-
En este ejemplo, el dinero y los caramelos son bienes externos respecto de
los bienes internos del ajedrez
-
Sin embargo, la expectativa del profesor es que, con el
tiempo, el bien que hay en jugar ajedrez se mostrará
-
y realizará, de manera
que el niño llegará a jugar ajedrez porque le gusta.
- Formatos:
-
-
Resultado número:9
Estudio crítico
- Título:
-
Violencia, mal de injusticia y rebelión de los personajes femeninos en la obra de ficción de Espido Freire. Una aproximación filosófico-literaria / Samuel Rodríguez - Registro bibliográfico
- Autor:
-
Rodríguez, Samuel
- Portal:
-
Revista de la Asociación de Hispanismo Filosófico
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- Materias:
-
Violencia con las mujeres | Filosofía y literatura | Narrativa española -- Siglo 20º -- Historia y crítica | Mujeres en la literatura -- Siglo 20º -- Historia y crítica
- Mat. aut.:
-
Espido Freire
- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (4
coincidencias encontradas)
-
-
cuchillo”, su perturbación se proyecta
o procede en parte de la madre, pues ella le enseñó a jugar al ajedrez
-
Me recomendó que jugara al ajedrez, que siempre, pasara lo que pasara
ejercitara mi mente jugando al
-
Aunque en realidad no le gusta el ajedrez, reproduce de manera macabra el juego
del ajedrez de adulta
-
realidad y dejar de reventar la protección de plástico, descentrar el
pensamiento y comenzar mi montaje de ajedrez
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-
-
Resultado número:10
Estudio crítico
- Título:
-
Semántica, pragmática y democracia / Andrea Greppi - Registro bibliográfico
- Autor:
-
Greppi, Andrea
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Doxa - Filosofía del Derecho
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| Biblioteca Universitaria. BUA
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- Materias:
-
Derecho -- Filosofía | Democracia | Norma jurídica | Derecho constitucional
- Mat. aut.:
-
Ferrajoli, Luigi -- Principia iuris -- Crítica textual
- Fragmentos
'ajedrez' en la obra
: (3
coincidencias encontradas)
-
-
En el caso típico, los movimientos del ajedrez «tienen el sentido que les
confieren las reglas del ajedrez
-
Esto equivale a afirmar que para jugar al ajedrez,
o para seguir el desarrollo de una partida, basta
-
Es como si, en el caso típico del ajedrez, mencionado por Ferrajoli, el proceso
de descubrimiento de
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- Alonso-Cortés, Carolina-Dafne 11
- Mira de Amescua, Antonio, 1577-1644 4
- Fernández Lera, Rosa 3
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- López Poza, Sagrario 3
- Miralles, Alberto, 1940-2004 3
- Rey Sayagués, Andrés del 3
- Aller Manrique, Jesús 2
- Arriagada Cáceres, María Beatriz 2
- Cáncer y Velasco, Jerónimo, 1599?-1655 2
- Castro Arenas, Mario, 1932- 2
- García Ruiz, Víctor, 1959- 2
- Guardia, Sara Beatriz 2
- López Alfonso, Francisco José 2
- López Bernasocchi, Augusta 2
- López de Abiada, José Manuel, 1945-2022 2
- Matos Fragoso, Juan de, 1608-1689 2
- Molina, Tirso de, 1579-1648 2
- Moreto, Agustín, 1618-1669 2
- Riaza, Luis, 1925-2017 2
- Teatro español 22
- Derecho -- Filosofía 20
- Novela española 10
- Norma jurídica 6
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- Narrativa española -- Siglo 20º -- Historia y crítica 4
- Poesía española -- Siglo 20º -- Historia y crítica 4
- Español (Lengua) -- Estudio y enseñanza -- Congresos 3
- Filosofía 3
- Literatura española -- Literatura española -- Literatura española 3
- Literatura infantil y juvenil 3
- Teatro español -- Siglo 17º 3
- Arquitectura moderna -- Siglo 21º 2
- Arquitectura -- Teoría 2
- Chile -- Historia -- Siglo 16º 2
- China -- Civilización 2
- Montesa Peydró, Salvador 5
- Serna M. , Edgar 4
- Fundación Centro Etnográfico "Joaquín Díaz" 3
- Guardia, Sara Beatriz 3
- Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera 2
- Cañas Murillo, Jesús 2
- Cornejo Bustamante, Romer 2
- Paco, Mariano de, 1946- 2
- Ábalos, Eugenia, 1977- 1
- Alemany Ferrer, Rafael 1
- Alonso Girgado, Luís 1
- Alonso Seoane, María José 1
- Alviti, Roberta 1
- Angosto, Pedro L., 1960- 1
- Asociación por la Arquitectura Rural Tradicional de Extremadura 1
- Azuela, Luz Fernanda 1
- Badia, Fina 1
- Ballesteros Dorado, Ana Isabel, 1967- 1
- Balsalobre García, Juana María, 1950- 1
- Barberà, Frederic 1
- Hernández, Miguel, 1910-1942 3
- Aub, Max, 1903-1972 2
- Burgos, Carmen de, 1867-1932 2
- Cervantes Saavedra, Miguel de, 1547-1616 2
- Colegio Territorial de Arquitectos de Al... 2
- Luis, Leopoldo de, 1918-2005 2
- Menéndez y Pelayo, Marcelino (1856-1912) 2
- Miró, Gabriel (1879-1930) 2
- Pardo Bazán, Emilia, Condesa de, 1851-1921 2
- Pérez Galdós, Benito, 1843-1920 2
- Rodríguez Blanco, Verónica 2
- Ross, Alf 2
- Universidad de Alicante 2
- Alas, Leopoldo, 1852-1901 1
- Amestoy Egiguren, Ignacio 1
- Anscombe, G. E. M., 1919-2001 1
- Arciniega, Rosa, 1909-1999 1
- Aridjis, Homero, 1940- 1
- Azorín, 1873-1967 1
- Baquero Goyanes, Mariano, 1923-1984 1
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Resultado número:1 Texto
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- Revista de Investigación Educativa de la Escuela de Graduados en Educación. Volumen 6, núm. 11, julio-diciembre 2015 - Registro bibliográfico
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- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (20 coincidencias encontradas)
-
- Gerardo Treviño, Ruth Montes y María Monzerrat Valdez implementaron una estrategia de enseñanza de ajedrez
- primaria María Giselle Maldonado de León, Alma Silvia Vela Nava y María Rosalía Garza Guzmán II.El ajedrez
- Se organizaron dos torneos de ajedrez escolar y una conferencia impartida por un excampeón estatal de
- ajedrez.
- Palabras clave: ajedrez, matemáticas, educación primaria, números fraccionarios, operaciones básicas.
- a la educación; de hecho considerar al ajedrez como herramienta pedagógica no es algo nuevo.
- Linder (citado en McDonald, 2004) menciona que el ajedrez forma parte del currículum escolar en miles
- Propósito del estudio La inclusión del ajedrez en educación primaria tiene múltiples ventajas, entre
- y la aplicación de material didáctico con recursos de ajedrez en un aula de estudiantes de 5° grado
- expertos en matemáticas, pedagogía y ajedrez?
- al evaluar el material didáctico con recursos de ajedrez?
- ¿Qué impacto tiene la práctica del ajedrez en las relaciones interpersonales del alumno?
- y no existe interés por el ajedrez y su aplicación en el ámbito educativo.
- También, las imágenes de ajedrez impulsaron la motivación e interés hacia los juegos.
- realizadas por Grandes Maestros de ajedrez.
- Por ejemplo, al preguntarle ¿qué significa para ti el ajedrez?
- El gran maestro y excampeón mundial de ajedrez J. R.
- Lecciones elementales de ajedrez (Vol. 5). Madrid, España: Editorial Fundamentos.
- Utilización de material didáctico con recursos de ajedrez para la enseñanza de las matemáticas.
- Su línea de investigación es el ajedrez como herramienta educativa.
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Resultado número:2 Estudio crítico
- Título:
- Normas de competencia y normas acerca de la competencia. Eludiendo las reglas constitutivas / María Beatriz Arriagada Cáceres - Registro bibliográfico
- Autor:
- Arriagada Cáceres, María Beatriz
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- Derecho -- Filosofía | Norma jurídica | Derecho -- Teoría
- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (20 coincidencias encontradas)
-
- En cambio, jugar al ajedrez no es una actividad «natural».
- Jugar al ajedrez es realizar ciertas acciones de acuerdo con las reglas del ajedrez.
- del juego consisten en «movimientos» que no tienen significado ni propósito excepto el de reglas del ajedrez
- sea un «movimiento» solo puede entenderse si se interpreta la acción en términos de las reglas del ajedrez
- descrita puede expresarse, según Ross, llamando a las reglas de aparcar regulativas y a las reglas del ajedrez
- por las reglas) son en realidad uno: como las acciones del juego son constituidas por las reglas del ajedrez
- Como las reglas del ajedrez definen el juego como institución y suministran las condiciones lógicamente
- Su no seguimiento implica que no se está jugando ajedrez 12.
- Los hechos institucionales, como el dinero, las promesas, el juego de ajedrez o una acción legislativa
- Las reglas del ajedrez son, en cambio, constitutivas porque no regulan una actividad previamente existente
- Lo que sea jugar ajedrez queda en parte constituido por la actuación según esas reglas y no seguirlas
- implica no jugar ajedrez 24.
- que se ejercita la competencia se llaman actos jurídicos y un acto jurídico es, como un movimiento de ajedrez
- es constituido por las reglas del ajedrez 32, y ii) los directivos impersonales y heterónomo-autónomos
- reglas jurídicas regulativas. von El hecho de que Ross no advierta que las reglas constitutivas del ajedrez
- relación con las reglas constitutivas que definen un cierto concepto o una actividad como el juego del ajedrez
- crítica porque hay conceptos definidos por reglas que no se refieren a actividades como el juego de ajedrez
- A esta crítica puede responderse que la referencia al ajedrez cumple el acotado papel de aclarar que
- o actividades como la producción de normas jurídicas que, en lo que importa, se asemeja al juego de ajedrez
- ; ii) las descripciones institucionales son siempre interpretativas (cometer un homicidio, jugar al ajedrez
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Resultado número:3 Estudio crítico
- Título:
- Esbozo de una interpretación hermenéutica del realismo escandinavo. Reinterpretando a Alf Ross / Aulis Aarnio - Registro bibliográfico
- Autor:
- Aarnio, Aulis
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- Materias:
- Derecho -- Interpretación | Derecho -- Metodología
- Mat. aut.:
- Ross, Alf
- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (13 coincidencias encontradas)
-
- Ross, como muchos otros teóricos del Derecho, usó como ejemplo el juego de ajedrez.
- Se preguntó: ¿Qué significa que una cierta regla de ajedrez es, durante el juego, una regla válida del
- ajedrez?
- La respuesta a esta pregunta revela la naturaleza del juego (de ajedrez) como un fenómeno normativo.
- En opinión de Ross, la validez de la regla de ajedrez puede ser analizada únicamente distinguiendo el
- Si alguien que observa un juego de ajedrez desde fuera intenta entender los movimientos de los jugadores
- Lo mismo cabe sostener para el juego de ajedrez.
- Aquí, el ejemplo del juego de ajedrez suministra también un modelo para comprender la validez de las
- en la versión danesa de 1958) que no toda costumbre externamente (outguard) verificable del juego de ajedrez
- es la expresión de una norma válida del ajedrez (37-38).
- La norma del ajedrez, así como la norma jurídica, tiene una doble función: 1) una pauta externa de acción
- En primer lugar, Ross recuerda que una norma jurídica, al igual que una regla del ajedrez, forma un significado
- Este modelo motiva al igual que la regla de ajedrez lo hace con el jugador.
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Resultado número:4 Estudio crítico
- Título:
- La normatividad en el positivismo jurídico interno. A modo de colofón / J. J. Moreso - Registro bibliográfico
- Autor:
- Moreso, Josep-Joan
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- Derecho -- Filosofía | Norma jurídica | Positivismo jurídico | Normatividad
- Mat. aut.:
- Redondo, María Cristina
- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (5 coincidencias encontradas)
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- Ahora bien, en este sentido también las reglas, por ejemplo, del ajedrez tienen carácter práctico.
- establece que el alfil debe ser movido en diagonal2 no tiene excepciones y el árbitro de un torneo de ajedrez
- Ignoremos ahora la posibilidad de comprender las reglas del ajedrez como reglas constitutivas y no regulativas
- A modo de colofón 625 del ajedrez no suministran razones sustantivas para actuar, sólo suministran
- razones formales, razones hipotéticas, algo como «Si quieres jugar el ajedrez, debes mover el alfil en
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Resultado número:5 Estudio crítico
- Título:
- El repertorio de Picinelli: de codex excerptorius a "Mondo Simbolico" / Sagrario López Poza - Registro bibliográfico
- Autor:
- López Poza, Sagrario
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- Filosofía Siglo 17º | Teología Siglo 17º
- Mat. aut.:
- Picinelli, Filippo (1604-ca. 1667) -- Mondo Simbolico
- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (8 coincidencias encontradas)
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- El AJEDREZ.
- todas las naciones, y refiere Polidoro Virgilio, lib. 2, cap. 13, De inventione rerum, que el juego del ajedrez
- Simbolico 45 _________________________________________________________________________________ El ajedrez
- Se usó el tablero de ajedrez como emblema de varias academias: la Veneciana, la cretense de Los Extravagantes
- Los conceptos que pueden extraerse de la imagen del ajedrez, son en la obra de Picinelli y su traductor
- afrontarse con sumo cuidado. Antes está la esperanza que la experiencia. Prueba el ingenio: el ajedrez
- Uno de los tratados de educación de príncipes donde se expone de forma más completa el juego del ajedrez
- Monzón presenta el ajedrez como una alegoría de la república y cómo se debe gobernar, en el capítulo
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Resultado número:6 Estudio crítico
- Título:
- ¿Por qué ser positivista? - Registro bibliográfico
- Autor:
- Hierro, Liborio L.
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- Materia:
- Derecho -- Filosofía
- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (10 coincidencias encontradas)
-
- 265 observador absolutamente ignorante podría afirmar que “el ajedrez es un juego que nunca se empieza
- al antropólogo ni al sociólogo; por el contrario se parece, y mucho, al que cultiva la “teoría del ajedrez
- Todos los libros que conozco sobre teoría del ajedrez son libros que enseñan, mejor o peor, a jugar al
- ajedrez.
- 269 mente escritos por jugadores de ajedrez que no se limitan a describir las reglas constitutivas del
- juego del ajedrez, ni lo que los jugadores de ajedrez entienden por jugar al ajedrez, ni siquiera sólo
- lo que los grandes jugadores de ajedrez entienden que ha de hacerse para jugar bien al ajedrez, sino
- lo que el autor mismo entiende que hay que hacer para jugar bien al ajedrez; es decir, cómo aplicar
- Los libros de teoría del ajedrez contienen las reglas constitutivas del juego (que son pocas y sencillas
- libros de teoría del Derecho no suelen estar escritos así, sino que –del mismo modo que los libros de ajedrez
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Resultado número:7 Estudio crítico
- Título:
- Justicia e impuestos. Comentarios a "La racionalidad de los impuestos" de F. Saffie / Hernán Bouvier - Registro bibliográfico
- Autor:
- Bouvier, Hernán G.
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- Materias:
- Justicia (Filosofía) | Derecho tributario | Impuestos
- Mat. aut.:
- Saffie, Francisco -- La racionalidad de los impuestos Una tarea de reconciliación
- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (5 coincidencias encontradas)
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- gusto” por el juego, para que acabe jugando no por el dinero (para comprar caramelos), sino por amor al ajedrez
- En este ejemplo, el dinero y los caramelos son bienes externos respecto de los bienes internos del ajedrez
- Sin embargo, la expectativa del profesor es que, con el tiempo, el bien que hay en jugar ajedrez se mostrará
- y realizará, de manera que el niño llegará a jugar ajedrez porque le gusta.
- En todo caso, el ejemplo del ajedrez dejaría incólume a los que defienden el paradigma clásico dado que
- Formatos:
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Resultado número:8 Estudio crítico
- Título:
- La racionalidad de los impuestos Una tarea de reconciliación / Francisco Saffie - Registro bibliográfico
- Autor:
- Saffie, Francisco
- Portales:
- Doxa - Filosofía del Derecho Visitar sitio web | Historia Visitar sitio web
- Materias:
- Derecho tributario | Propiedad privada -- Legislación | Impuestos
- Mat. aut.:
- Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, 1770-1831
- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (6 coincidencias encontradas)
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- El ejemplo de MacIntyre es el de alguien que quiere enseñar cómo jugar ajedrez 20 En un libro posterior
- a un niño que está más interesado en los caramelos que en el ajedrez.
- gusto” por el juego, para que acabe jugando no por el dinero (para comprar caramelos), sino por amor al ajedrez
- En este ejemplo, el dinero y los caramelos son bienes externos respecto de los bienes internos del ajedrez
- Sin embargo, la expectativa del profesor es que, con el tiempo, el bien que hay en jugar ajedrez se mostrará
- y realizará, de manera que el niño llegará a jugar ajedrez porque le gusta.
- Formatos:
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Resultado número:9 Estudio crítico
- Título:
- Violencia, mal de injusticia y rebelión de los personajes femeninos en la obra de ficción de Espido Freire. Una aproximación filosófico-literaria / Samuel Rodríguez - Registro bibliográfico
- Autor:
- Rodríguez, Samuel
- Portal:
- Revista de la Asociación de Hispanismo Filosófico Visitar sitio web
- Materias:
- Violencia con las mujeres | Filosofía y literatura | Narrativa española -- Siglo 20º -- Historia y crítica | Mujeres en la literatura -- Siglo 20º -- Historia y crítica
- Mat. aut.:
- Espido Freire
- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (4 coincidencias encontradas)
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- cuchillo”, su perturbación se proyecta o procede en parte de la madre, pues ella le enseñó a jugar al ajedrez
- Me recomendó que jugara al ajedrez, que siempre, pasara lo que pasara ejercitara mi mente jugando al
- Aunque en realidad no le gusta el ajedrez, reproduce de manera macabra el juego del ajedrez de adulta
- realidad y dejar de reventar la protección de plástico, descentrar el pensamiento y comenzar mi montaje de ajedrez
- Formatos:
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Resultado número:10 Estudio crítico
- Título:
- Semántica, pragmática y democracia / Andrea Greppi - Registro bibliográfico
- Autor:
- Greppi, Andrea
- Portales:
- Doxa - Filosofía del Derecho Visitar sitio web | Biblioteca Universitaria. BUA Visitar sitio web
- Materias:
- Derecho -- Filosofía | Democracia | Norma jurídica | Derecho constitucional
- Mat. aut.:
- Ferrajoli, Luigi -- Principia iuris -- Crítica textual
- Fragmentos 'ajedrez' en la obra : (3 coincidencias encontradas)
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- En el caso típico, los movimientos del ajedrez «tienen el sentido que les confieren las reglas del ajedrez
- Esto equivale a afirmar que para jugar al ajedrez, o para seguir el desarrollo de una partida, basta
- Es como si, en el caso típico del ajedrez, mencionado por Ferrajoli, el proceso de descubrimiento de
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- Alonso-Cortés, Carolina-Dafne 11
- Mira de Amescua, Antonio, 1577-1644 4
- Fernández Lera, Rosa 3
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- Miralles, Alberto, 1940-2004 3
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- Guardia, Sara Beatriz 2
- López Alfonso, Francisco José 2
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- López de Abiada, José Manuel, 1945-2022 2
- Matos Fragoso, Juan de, 1608-1689 2
- Molina, Tirso de, 1579-1648 2
- Moreto, Agustín, 1618-1669 2
- Riaza, Luis, 1925-2017 2
- Teatro español 22
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- Poesía española -- Siglo 20º -- Historia y crítica 4
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- Arquitectura -- Teoría 2
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- Guardia, Sara Beatriz 3
- Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera 2
- Cañas Murillo, Jesús 2
- Cornejo Bustamante, Romer 2
- Paco, Mariano de, 1946- 2
- Ábalos, Eugenia, 1977- 1
- Alemany Ferrer, Rafael 1
- Alonso Girgado, Luís 1
- Alonso Seoane, María José 1
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- Angosto, Pedro L., 1960- 1
- Asociación por la Arquitectura Rural Tradicional de Extremadura 1
- Azuela, Luz Fernanda 1
- Badia, Fina 1
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- Balsalobre García, Juana María, 1950- 1
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- Aub, Max, 1903-1972 2
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- Pérez Galdós, Benito, 1843-1920 2
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- Ross, Alf 2
- Universidad de Alicante 2
- Alas, Leopoldo, 1852-1901 1
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- Anscombe, G. E. M., 1919-2001 1
- Arciniega, Rosa, 1909-1999 1
- Aridjis, Homero, 1940- 1
- Azorín, 1873-1967 1
- Baquero Goyanes, Mariano, 1923-1984 1